“Fundamentos Antropológicos para a prática da Educação Personalizada”, oferece princípios filosóficos, antropológicos e culturais que sustentem uma adequada formação do caráter, da afetividade e da sexualidade no âmbito escolar.

O que vou encontrar neste curso

O curso tem por objetivo explicitar e aprofundar em temas, conceitos e pressupostos compreendidos na série de livros “Quero querer”, sob a perspectiva da Pedagogia da Integração da Pessoa Humana.
É composto por três módulos que estão divididos da seguinte forma:

Módulo 1: Conceitos básicos sobre a natureza

- Conceitos básicos
- O núcleo da pessoa
- Quem é a pessoa humana
- Integração, unidade e identidade 

Módulo 2: Dimensões e dinamismos da pessoa humana

- A corporeidade humana 
- Sexualidade e identidade
- A afetividade
- O autoconhecimento e a adequação com a realidade
- Problemas da “não-integração” da pessoa
- Os vínculos e a dimensão relacional 
- Autodeterminação e autorrealização da pessoa
- Autorregulação e integração

Módulo 3: A integração da pessoa humana na prática

- Virtudes: caminho de integração
- Virtudes e valores
- A figura do formador na tarefa da integração
- Estratégias da atuação do formador 
- A abordagem pedagógica para a formação
- Coleção Quero Querer
- Revisão de conceitos

Sobre a Professora

Maria Isabel Gonçalves

Graduada em Filosofia pela Faculdade de São Bento de São Paulo/SP e mestranda em Filosofia na Universidade de São Paulo (FFLCH/USP), foi membro do CEPAME e do Grupo de Estudos de Personalismo de São Paulo e traduziu livros sobre o tema. Atualmente, é professora do Colégio Catamarã Vita.

Aula com certificado

Ao concluir este curso, você receberá um certificado digital para download com carga horária de 20 horas.

Para quem é esse curso?

O curso é voltado para professores, tutores, preceptores, pais e formadores de modo geral que simpatizem ou estejam engajados na educação centrada na pessoa.